BDSラジオ「それ、クリエイティブだよ」

Latest episodes

• EP.07 「一人のビジョン」は、いつのまにか「みんなの夢」になっていた——研究・教育・社会実装の循環

  October 21, 2026 · 55 min

  「創造性」が私たちに与えてくれるものとは何でしょうか？ 今回は、小学校の教員、長年プログラムに通う受講生、そして大学教授から届いたメッセージをご紹介。ボーダレスデザインスクールが目指す「一人ひとりが創造性を活かせる社会と教育」について深掘りします。 ここでいう創造性とは、単に絵を描く技術だけではありません。背景にある思考プロセスを辿り、理想の実現や課題解決へと繋げる力のこと。 「自分は何者か」を知ることで得られる幸福感、検索では決して辿…

• EP.06 夢中になれる場所の共通点——退屈と背伸びのあいだにある「フロー状態」とは？

  October 14, 2026 · 44 min

  人の熱中の秘訣は、このフロー状態を科学することにありました。 今回は、ランニングを再開した日常のふとした気づきから、ボーダレスデザインスクールが12月13日に開催するクリエイティブパーティーで大切にしている「何をやるかよりも『何を残したいか』」という視点へ。 人の記憶に残り、明日からの行動を変える「場のつくりかた」を紐解きます。 イベント主催者はもちろん、組織づくりや企画において「熱狂や自発性をどう生み出すか」のヒントを探している方に、…

• EP.05 自信の正体は「過去の自分」との比較——「自己肯定感」と「効力感」を育てるクリエイティブなマインド

  October 2, 2026 · 60 min

  「自己肯定感」と「自己効力感」、似ているようで実は別物です。でも今回お話ししたいのは、言葉の定義そのものより「なぜクリエイティブ教育がこの2つを育てるのか」ということ。ものをつくるプロセスには、他人とではなく“過去の自分”と比較できる仕組みが自然と組み込まれています。自分でやってみてできた経験、身近な人の成功、信頼できる人からの言葉、体のコンディション——自己効力感を高める4つの要素を、雅子さんのお母様とのエピソードを交えて紹介します。…

• EP.04 「モノ」ではなく「体験」をデザインする——問い直しとフィードバックで深まる対話

  September 28, 2026 · 43 min

  「フィードバックされると、自分が否定された気がする」——そう感じたことはありませんか？クリエイティブのフィードバックを人格攻撃ではなく“作品をより良くするためのヒント”として受け取る思考法について語ります。 さらに「花瓶をデザインしてください」ではなく「花を楽しむ体験をデザインしてください」と、問いの立て方を少し変える（問い直す）だけで、出てくるアイデアがまるで別物になるという話も。頭の中の考えを未完成のまま図にして見せることで、会議の…

• EP.03 「シャイだから発表が苦手」、その言葉の裏側にあるもの

  September 22, 2026 · 1 hr 3 min

  「コミュニケーションデザイン」——マーケティングの世界でもよく聞くこの言葉。実は日常の人間関係にも活かせる考え方です。今回は「どうすれば人は心地よく自分を表現し、対話を深められるのか」という環境づくりをテーマに話しました。 ドバイで出会った「発表が苦手」というお子さんのエピソードも紹介。「苦手」だと思っていたのは、実は過去の苦い経験からできた思い込み（バイアス）に過ぎなかった、という話です。 発せられた言葉だけでなく、その背景にある感情…

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