ほぼ教育最前線 あなたにかわって、私が聞きます。
Today: #65 in Kids & Family, Japan on our combined chart.
Chart positions today · United States
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Latest episodes
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#199 みんなが当事者のイベントができるまで 大和市教育委員会のWaku Work作戦(前編)ゲスト:神奈川県 大和市教育委員会 指導室 菊地敬幸室長、岩崎敏行さん
October 25, 2026 · 41 min今年の夏休みに、つぼけん・大ちゃんともに関わっていたイベント「Yamato School Session」 その仕掛け人である大和市教育委員会のお二人にゲストに来てもらいました。 熱い想いを持っているお二人だけど、どんどん自走して、大和市の先生たちの「やりたい」が詰まったイベントになったんです。 コンセプトは「Waku Work」。 どんなワクワクを、どうやって生み出したのか、“日本初”の教育イベントの裏側をお伝えします。 《 ゲスト 》 神奈川県 大和市教育委員会…
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#198 聴くことで救える人がいる 教育者のためのコーチング入門(後編)ゲスト:株式会社MIMIGURI 木村彰宏
October 18, 2026 · 37 minあっきーにコーチングについて聞いちゃう後編です。 そもそも子どもの頃に抱いていた「みんないいやつ」という思いがずっとある、という話からスタートしました。 《 ゲスト:株式会社MIMIGURI 木村彰宏(きむらあきひろ)さん 》 ○ 株式会社MIMIGURI ○ プロコーチ(国際コーチング連盟認定プロフェッショナル・サーティファイド・コーチ/米国CTI認定プロフェッショナル・コーアクティブ・コーチ) ○ 株式会社コーチェット パートナーコーチ ○…
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#197 聴くことで救える人がいる 教育者のためのコーチング入門(前編)ゲスト:株式会社MIMIGURI 木村彰宏
October 11, 2026 · 30 min「コーチング」ってよく聞くけれど、実際のところは何なの!?という方も多いのでは? 今回は、ゲストの木村さんにプロコーチとして、教育現場で使えるコーチングについて解説してもらいます。 ⚫︎ 純粋なコーチングとコーチング的な関わり ⚫︎ 「共感→整理→提案→触発」のサイクル ⚫︎ まず、願いや思いがある 《 ゲスト:株式会社MIMIGURI 木村彰宏(きむらあきひろ)さん 》 ○ 株式会社MIMIGURI ○ プロコーチ(国際コーチン…
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#196 5年間病休ゼロのチーム作り スクールコーチ・ぶっち先生の挑戦(後編)ゲスト:Teacher’s Life Design 代表 岩渕佳宏さん(ぶっち先生)
October 4, 2026 · 32 min後半は、同僚との関係性をより良くするために、明日からできる具体的な方法を聞いていきます。 スクールコーチのコツ、ぜひやってみて! 《 ゲスト:Teacher’s Life Design 代表 岩渕佳宏さん(ぶっち先生) 》 Teacher’s Life Design 代表 スクールコーチとして先生が幸せに働ける学校づくり講座を主催。 主幹教諭として5年間病休0の職員室を実現した実績を持ち、学校組織チームづくりの専門家として全国の先生…
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#195 5年間病休ゼロのチーム作り スクールコーチ・ぶっち先生の挑戦(前編)ゲスト:Teacher’s Life Design 代表 岩渕佳宏さん(ぶっち先生)
September 27, 2026 · 34 minできればゲストの方のいる場所に行って対面収録をしたい我々は、いろんなところで収録していますが、ついにゲストの方が移動している車にもお邪魔しちゃいました笑 テーマは「スクールコーチ」。仲間たちの「やりたい」を引き出し、どんどん実現させていくことで、結果的に病休者を5年間に渡りゼロにすることができたとのこと。 どんなことを大切にしているんでしょうか? じっくり聞いてみました。 《 ゲスト:Teacher’s Life Design 代表 岩渕佳宏さん(ぶっち先生)…
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#194 Q.評価って必要ですか? ゲスト:中楯浩太さん・小林正樹さん・おぐちゃん(後編)
September 13, 2026 · 28 min神奈川県の先生からおたよりフォームにいただいた質問「Q.評価って必要ですか?」にお答えする後半です。 ゲストは、巻き込まれてしまった3人、卒近代の庭師・中楯さんだてちゃん、伊那小学校の小林まさき先生、おぐちゃん。 前編では、大ちゃんから評価には学習の評価・指導のための評価、自己評価の3種類あることを教えてもらいました。 そこで出てきたのは、だてちゃんの小学校の頃の思い出。5人はどうやって答えるでしょうか? 《 巻き込まれゲスト 》…
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#193 Q.評価って必要ですか? ゲスト:中楯浩太さん・小林正樹さん・おぐちゃん(前編)
September 6, 2026 · 25 min今回は、おたよりフォームに来た質問にお答えします。 大ちゃんと2人だけのはずが、素敵な方々をうっかりまきこんでしまい、ほぼ教らしいカオスな収録に。 それぞれが独立して収録してもいいくらい素敵な方々と「評価ってなんで必要なんだっけ?」を考えてみました。 一緒に悩んでくれたら嬉しいです。 《 巻き込まれゲスト 》 ⚫︎中楯浩太さん 通称だてちゃん。ほぼ教では1回目のゲストに出ていただきました。現在は「卒近代の庭師」として、教育と社会の垣…
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#192「9/1の先生へ」③あしたの、おまもり。
August 30, 2026 · 16 min9/1の先生に送りたいメッセージ、いよいよ最後のエピソードになります。 ラストは「あしたの、おまもり」9/1以降も学校生活を生き生きと過ごすためにオススメなことを聞いてみました。 3本合わせて、9/1の先生の背中を押すエピソードになったら嬉しいです。 ほぼ教はこれからも、日本中の学校の先生や学校関係者のみなさんを応援します。 テーマ) ①ほんと、それね。 「休み明けって誰でも辛いよね」という共感や、「自分にもこんな時あったよ」という体験談。…
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#191「9/1の先生へ」②まずは、ここから。
August 23, 2026 · 19 min「まずは、ここから」として、9/1に先生がやるべきことを聞いてみました。 難しいことなんて何一つない。愛あるメッセージばかり。世の中の長休み明けがみんなこうだったらいいのになー!!! 自分を大切に、とりあえずやってみますか。 ①ほんと、それね。 「休み明けって誰でも辛いよね」という共感や、「自分にもこんな時あったよ」という体験談。 ②まずは、ここから。 「それでも学校行くよ。だって先生だから」そんな背中をそっと押してくれる“一歩目”。…
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#190「9/1の先生へ」①ほんと、それね。
August 16, 2026 · 25 min2学期を迎える直前の先生へ向けた全3回のシリーズが始まります。 8/31の子どもたちに向けたメッセージはあって、どれもステキな取り組みだけど、先生へのメッセージはなさそう。 それならば僕たちが集めよう!と18人の方々から温かいメッセージをいただきました。 テーマは3つです。 ①ほんと、それね。 「休み明けって誰でも辛いよね」という共感や、「自分にもこんな時あったよ」という体験談。 ②まずは、ここから。 「それでも学校行くよ。だっ…
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#189 初対面の人とのコミュニケーション術 「むてき」の美学 -そもそも敵をつくらないコミュ術-(4/4)
August 9, 2026 · 19 minみなさん自己紹介って得意ですか? 初対面の人とのコミュニケーションは正解がないだけに難しいもの。 なおさんのお悩みに答えてみました。 ①そもそも覚えてません! ②「見られ方デザイン」をする 《 現場サポート:なおさん 》 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いたい人をふやす」を…
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#188 近しい人とのコミュニケーション術 「むてき」の美学 -そもそも敵をつくらないコミュ術-(3/4)
August 2, 2026 · 16 min近隣や地域の方など、近い方とのコミュニケーションって難しいですよね、、? 例えば、同じマンションの方とどんな距離感で付き合うといいか、真剣に考えてみました。 ①心配なことは事前に伝える ②どんな距離感か決めてから関わる 《 現場サポート:なおさん 》 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「…

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