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おしゃべりな理科

by 東京書籍
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About the show

小学校の先生と教科書編集者が、理科の授業や教科書についておしゃべりする番組です。 授業にまつわる雑談や体験談を中心に、わかりみが深い「教員あるある」から教科書制作の裏話まで、思いつくままゆるふわに語っていきます。次の授業がもっと楽しみになる。そんな時間をお届けします。 - ★パーソナリティー 木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭） 辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭） 森田雄介（東京書籍 理科編集部） - ★お便りもお待ちしております！ https://forms.gle/v9Zxt6xxYxLPgs8SA = 企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談 制作：東京書籍 株式会社 = https://listen.style/p/gk4hnpup?KNVMoKXX

Latest episodes

  • 「好き」を見つけた子どもの力 -奄美大島のスナホリガニを研究している小学6年生・外山さんの話 @ 理科教育学会2026-【特別回】#193

    October 7, 2026 · 38 min

    今回は「特別回」です。 日本理科教育学会第76回全国大会（鹿児島大会）で、小学生から高校生までが発表する「児童生徒ポスター発表」のセッションが開催されてました。会場で特に興味を惹きつけた、奄美大島の小学6年生へのインタビュー音声をお届けします。好きなものに出会えたこと自体が素晴らしいと、大人がそろって感心しきり。子どもの情熱が詰まった「観察と調査」のあり方について、あれこれおしゃべりしました。 前回に引き続き、辻先生の同僚・筑波大学…

  • 「いいデータ」ってなんだろう？ w/志田正訓【4年 物の体積と温度】#192

    September 30, 2026 · 53 min

    今回のテーマは「物の体積と温度」です。 辻先生の同僚・筑波大学附属小学校の志田正訓先生をゲストにお迎えして、それぞれの授業スタイル、実験のストーリー性、「NOS」（Nature of Science：科学の本質）など、いろいろなトピックについて、あれこれおしゃべりしました。この単元では、「金属、水及び空気は、あたためたり冷やしたりすると、それらの体積が変わるが、その程度には違いがあること」を学びます。 ★目次 (02:44)　導入はシンプルだけど達成感…

  • 溝をつくるか、水に選ばせるか -YAMAP「流域地図」がアップデートしていた！-【5年 流れる水のはたらき】#191

    September 23, 2026 · 38 min

    今回のテーマは「流れる水のはたらき」です。 モデル実験で溝をつけるかつけないか問題やYAMAP「流域地図」の新機能の話など、あれこれおしゃべりしました。 この単元では、「流れる水には、土地を侵食したり、石や土などを運搬したり堆積させたりする働きがあること／川の上流と下流によって、川原の石の大きさや形に違いがあること／雨の降り方によって、流れる水の速さや量は変わり、増水により土地の様子が大きく変化する場合があること」を学びます。 -- ★目次…

  • 戦前／戦後の教科書が、令和の私たちに語りかけてくること w/高石和治(東書文庫館長)【特別回】#190

    September 16, 2026 · 42 min

    今回は特別編。東京都北区にある教科書図書館「東書文庫」を訪問しました。館長の高石和治さんに昔の教科書を見せていただき、その様子を紹介します。当時、印刷に使われた版木も大切に保管されていて、教科書の重みを感じます。本来は黙って閲覧するのですが、昔の理科の教科書を手にパーソナリティであることを忘れて興味津々。やっぱり、あれこれおしゃべりしました（マスク必須！）。朗読する木月先生と辻先生の声が素敵です。 -- ★目次 (00:08)　初の教科書図書館…

  • 🗾フォッサマグナに住んでいる【6年 大地のつくり／変わり続ける大地】#189

    September 9, 2026 · 52 min

    今回のテーマは「大地のつくり／変わり続ける大地」です。この2つの単元では、共通して「土地は、れき、砂、泥、火山灰などからできており、層をつくって広がっているものがあること、また、層には化石が含まれているものがあること、地層は、流れる水の働きや火山の噴火によってできること、土地は、火山の噴火や地震によって変化すること」を学習していきます。起こる可能性の高いこの国に住んでいる私たちは、教科書から学ぶなかで自分ごととして冷静に受け止めて、その…

  • 二学期ゆるゆる雑談回 -それぞれの夏休みとお便り紹介-【休み時間】#188

    September 2, 2026 · 43 min

    今回のテーマは「二学期ゆるゆる雑談」です。 木月先生、辻先生が過ごす夏休みのお話と、後半はリスナーさんからたくさんのおたよりをいただいたので、その一部を紹介します！ 夏休みは終わっちゃったけど、二学期は授業も行事もてんこ盛り。新学期スタートぐらいはゆるゆるおしゃべりして、元気に過ごしていきましょう。 ※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここで取り上げてほしいテーマを募集しています。ぜひ、おたより…

  • 色水を入れたコップの水滴は、何色？ 【4年 自然のなかの水のすがた】#187

    August 26, 2026 · 44 min

    今回のテーマは「自然のなかの水のすがた」です。 ここでは「水は、水面や地面などから蒸発し、水蒸気になって空気中に含まれていくこと、また、空気中の水蒸気は、結露して再び水になって現れることがあること」などを学びます。4年は「水」を扱う単元が多くありますが、何を学んでいるのだろうと混乱しがち。この単元ではまだ学んでいない「見えない水＝水蒸気」の概念を教えるむずかしさについて、あれこれおしゃべりしました。 -- ★目次 (02:00)　「自然…

  • 「先生」の演じ方、「子ども」の演じ方 【休み時間】#186

    August 19, 2026 · 38 min

    今回のテーマは「先生の演じ方」です。 「普段の自分」から「先生」モードに切り替えるとき、どれぐらい変化があるのでしょうか。 ゆっくり話したり、反応を大げさにしたり……。子どもがいると自動で「先生」スイッチが入るらしいです。そんな学校での「先生」スイッチや世間の「先生像」について、あれこれおしゃべりしました。 ※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここで取り上げてほしいテーマを募集していま…