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社会心理学|每天6分钟学点心理学

by 22点半

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社心第十一章：第三部分群体的维持

January 23, 2022 · 6 min

社心第十一章群体心理第三部分群体的维持（一）群体压力 1. 群体压力定义群体压力是指群体对其成员的约束力，它直接影响着群体成员的一致性程度，影响着群体效力的发挥。群体对个体的影响力主要是通过群体压力形成的。 2. 形成过程主要包括以下四个阶段：第一为辩论阶段；第二为劝解说服阶段；第三为攻击阶段；第四为心理隔离阶段。 3. 群体压力意义群体压力约束了群体成员的异端行为，促使群体成员采取一致的行动。群体压力对于群体至少有以下两种…
社心第十一章：第二部分群体规范

January 22, 2022 · 5 min

社心第十一章群体心理第二部分群体规范（一）群体规范群体规范是一个群体有别于个体集合的原因之一是群体有一套成员应该如何做的行为规范。 1. 群体规范分类群体规范可分为正式规范与非正式规范。正式规范是指在正式群体中明文规定的行为准则；非正式规范往往是成员间相互约定的，大家一致同意却没有明文规定。非正式规范有时甚至与主体文化规范相矛盾，而它对群体成员行为的制约能力往往还要胜过正式规范。群体规范还可以分为一般的社会规范和反社会的规范…
社心第十一章：第一部分群体心理概述

January 21, 2022 · 5 min

社心第十一章群体心理第一部分群体心理概述（一）群体的含义群体作为社会心理学体系中的一个范畴，是指那些成员之间相互依赖、彼此间存在互动的集合体。【集体记忆】由哈布瓦赫提出，是一个特定社会群体成员共享往事的过程和结果，本质上是立足现在而对过去的一种重构，它定格过去，却由当下限定，并且规约未来。集体的记忆通过个体记忆来实现，并在个体记忆中得以体现。（二）群体的分类 1. 统计群体与实际群体根据群体是否真实存在可以将群体划分为统计…
社心第十章：第三部分模仿、暗示及社会影响

January 20, 2022 · 3 min

社心第十章社会影响第三部分模仿、暗示与社会影响的宏观表现（一）模仿模仿是指在没有外界控制的条件下，个体受到他人行为的刺激，自觉或不自觉地使自己的行为与他人相仿。模仿是对外显行为的模仿，而不能模仿内隐心理。（二）暗示暗示是采用含蓄的方式，通过语言、行动等刺激手段对他人的心理行为发生影响，使他人接受某一观念，或按某一方式进行活动。自我暗示是指依靠思想、语言向自己发出刺激，以影响自己的情绪和意志，或加深对某一观念的认知，或要求…
社心第十章：第二部分从众、服从与顺从m4a

January 19, 2022 · 12 min

社心第十章社会影响第二部分从众、服从与顺从（一）从众 1. 从众的定义从众是指个体在群体压力下，改变知觉、判断、信仰或行为，使之与群体中的大多数人一致的一种倾向。 2. 分类根据外显行为是否从众及行为与内在的自我判断是否一致，可以将从众行为分为以下三类：（1）真从众：这种从众不仅在外显行为上与群体保持一致，内心的看法也认同于群体，也就是我们通常所说的表里如一、心服口服地从众。（2）权宜从众：在某些情况下，个人虽然在行为上保…

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社心第十章: 第一部分他人在场

January 18, 2022 · 9 min

社心第十章社会影响第一部分：他人在场（一）社会促进与社会抑制 1. 社会促进与社会抑制定义社会促进也称社会助长，是指个体从事某项请分，场促进其活动完成，提高其活动效率的现象。社会抑制也称社会干扰，是指个体在从事某一活动时，他人在场干扰活动的完成、抑制活动效率的现象。【结伴效应】是指结伴活动提高效率的现象。【观众效应】是指有人在场观看某人从事某一活动，会对此人产生一种刺激作用，从而提高其活动效率。 2. 社会促进与社会抑制的…
社心第九章:第二部分利他行为

January 18, 2022 · 4 min

社心第九章侵犯与利他第二部分利他行为（一）定义利他行为是对别人有好处，没有明显自私动机的自觉自愿的行为。利他行为有以下几个特征： 1. 以帮助他人为目的； 2. 不期望有精神或物质的奖励； 3. 自愿的； 4. 利他者可能会有所损失。（二）求助者的特点 1. 求助者需要帮助的程度：一般来说，我们更容易帮助那些我们认为他们自己没有解决问题的能力，因而必须求得帮助的人； 2. 性别：女性比男性更容易得到周围人的帮助； 3. 外貌特…
社心第九章：第一部分侵犯行为

January 17, 2022 · 9 min

社心第九章侵犯与利他第一部分侵犯行为（一）侵犯行为的含义侵犯行为又称侵犯、攻击行为，是指个体违反了社会主流规范的、有动机的、伤害他人的行为。（二）侵犯行为的类别 1. 根据侵犯行为的方式可以分为言语侵犯和动作侵犯。（1）言语侵犯是使用语言、表情对别人进行侵犯。诸如讽刺、诽谤、谩骂等。（2）动作侵犯是使用身体的特殊部位（例如手、脚）以及利用武器对他人进行侵犯。 2. 根据侵犯者的动机可以分为报复性侵犯和工具性侵犯。（1）报复…
社心第八章：第二部分人际沟通过程分析

January 16, 2022 · 7 min

社会心理学第八章人际沟通第二部分人际沟通过程分析（一）人际沟通心理分析 1. 沟通动机沟通是由信息源发出信息开始的，沟通的动机问题是指为什么发出信息，以及向谁发送信息。人际沟通往往是在下述两种情况下进行的：其一，沟通双方有着相似的态度和共同的语言。其沟通动机是为了同对方一起了解和共同占有信息，扩大共同的经验领域。其二，具有亲密关系的伙伴之间出现某种态度不一致。 2. 对信息的选择接收者对信息并不是一视同仁，而是有选择性地。人选…
社心第八章：第一部分人际沟通概述

January 15, 2022 · 4 min

社会心理学第八章人际沟通第一部分人际沟通概述（一）人际沟通的含义人际沟通简称沟通，就是社会中人与人之间的联系过程，即人与人之间传递信息、沟通思想和交流情感的过程。在人际沟通过程中，沟通的双方互为沟通的主体和客体。（二）人际沟通的工具 1.语言符号系统：是利用语言进行的言语沟通。语言是人类最重要的沟通工具，也是信息传递的最有力的手段。 2.非语言符号系统：是指在人际知觉和沟通过程中，凭借动作、表情、实物、环境等进行的信息传递。非…
社心第七章：第二部分人际关系和人际吸引

January 14, 2022 · 7 min

社会心理学第七章人际关系第二部分人际关系的理论和人际吸引（一）人际关系的三维理论舒茨提出了人际关系的三维理论。他认为每个人都有三种最基本的人际需要，而且每一类需要都可以转化产生一定的行为倾向，建立一定的人际关系。 1. 亲和需要：指个体想与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要。这种需要得到满足之后，体就会产生沟通、相容、相属等肯定性的行为特征，反之，个体就会产生孤立、退缩、排斥、忽视等否定性的行为特征。亲和需要的指向较广泛，…
社心第七章：第一部分人际关系概述

January 13, 2022 · 5 min

社会心理学第七章人际关系第一部分人际关系概述（一）人际关系的含义人际关系是人们在共同活动中彼此为寻求满足各种需要而建立起的、相互间的心理关系。人际关系具有个体性、直接性和可感性，以及情感性这几方面的特征。（二）人际关系产生的社会心理学基础 1. 亲和需要阿特金森等人认为，影响人们的社会交往的动机有两种：一种是亲和需求，是一个人寻求和保持多种积极人际关系的愿望，即人们有需要和他人相伴的倾向；另一种是亲密需求，是人们追求与特定个…

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